Etický kodex sbírek pro postižené děti

Etický kodex sbírek pro postižené děti

Sepsání kodexu mám v hlavě už dlouho, ale nakonec mě k tomu přiměl rozhovor s kamarádkou, která studovala andragogiku. Řekla mi, že hlavní pravidlo pro studium subkultur (děti s postižením mohou být subkulturou), je to, že je třeba na jejich problematiku nahlížet z...

Přečíst celé